![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Учимся читать. (Для тех, кого "мы", когда говориться о ребенке, вводит в нервенную дрожь поясняю - со стороны похоже именно на то, что МЫ учимся). Изучаем букву "Р", которую ребенок почти не выговаривает. У ребенка такое грозное лицо во время всех этих "ра-ру-ро" и такое милое произношение, что с трудом сдерживаюсь, чтоб не смеяться. В английском не так заметно (по-английски он учиться читать с папой, так что я со стороны вижу вполне отчетливо), а вот в русском просто пррррррелестно!
На удивление, затруднение вызвала буква "о". Детка упорно ее произносит как "у". И если русское "р" он произносил на английский манер (как "п"), но переключился довольно быстро, то с буквой "о" все сложнее.
P.S. Учимся по букварю О. Жуковой, из всех перебранных вариантов этот букварь для нас оказался лучшим. Но, оказывается, к нему неплохо бы иметь наборную азбуку (буквы на карточках и желательно не в одном экземпляре). Буду изобретать велосипед сама. Ну или, Вероника?..
На удивление, затруднение вызвала буква "о". Детка упорно ее произносит как "у". И если русское "р" он произносил на английский манер (как "п"), но переключился довольно быстро, то с буквой "о" все сложнее.
P.S. Учимся по букварю О. Жуковой, из всех перебранных вариантов этот букварь для нас оказался лучшим. Но, оказывается, к нему неплохо бы иметь наборную азбуку (буквы на карточках и желательно не в одном экземпляре). Буду изобретать велосипед сама. Ну или, Вероника?..